Une mathématicienne au jardin

J’ai enfin pris le temps de lire Une mathématicienne au jardin reçu de ma sœur il y a quelques mois et amicalement dédicacé par l’autrice.

J’ai adoré cette symphonie pastorale mathématique !

On reconnaît bien Claire Lommé entre les lignes, même si elle montre un visage contemplatif qu’on ne soupçonne pas forcément dans sa vie bouillonnante d’enseignante en maths, coordo ULIS, formatrice, autrice, mère de famille nombreuse.

Cela m'a donné envie de rédiger une note de lecture pour le blog Littéramath, auquel je contribue. 

On ne peut pas trop glisser son opinion dans ce type de post mais j’espère que ça donnera envie à des lecteurs de se procurer ce livre, dont voici le sommaire :

Cliquez pour agrandir

 

Une mathématicienne au jardin m'a rappelé certaines des photos que je postais il y a longtemps pour alimenter mon blog À dévorer des yeux. J'y avais créé un mot-clé "Maths" pour un certain nombre d'images : toiles d’araignées, akènes de pissenlits, reflets symétriques, arbres biscornus etc.

Merci Claire, ça m'a donné envie de trier mes photos plus récentes et d'essayer d'en prendre de nouvelles !

NB : si certains sont plus citadins que naturophiles, les photos de Carole Terpereau feront votre bonheur !

 

Une vidéo publiée par Ideas in science, en novembre 2024 au sujet de ce livre de Claire :

 

 

Le livre est sorti en édition poche chez Eyrolles en 2026 : 

 

Marque-pages pour les 6è

Dans l'heure de vie de classe hebdomadaire des 6è, il y a un quart d'heure lecture proposé, une sorte de version allégée du projet "Silence on lit !". Cela va de pair avec "bibliomaths" pour encourager la lecture.

Comme il y a deux ans, je suis prof principale sur ce niveau ; pour marquer le coup, je prépare un marque-page à offrir à chaque élève.

Une citation sur la lecture, une illustration libre de droits (source Pixabay), du bristol et une plastifieuse et le tour est joué. Je vous partage le support, si certains sont intéressés. 

 NB : il y a quelques redondances d'images ou de citations sur les 33 marque-pages.

 Dans le coin supérieur droit de la fenêtre de visualisation, une flèche permet d'ouvrir le PDF et de le télécharger.

Citation de Darwin (ou de quelqu'un d'autre*)

“A mathematician is a blind man in a dark room looking for a black cat which isn't there.”

"Un mathématicien est un aveugle dans une pièce sombre, cherchant un chat noir qui ne s'y trouve pas."

Charles Darwin (1809-1882)

Je me demande ce que Schrödinger pensait de cette phrase...

Merci à Zo pour cette citation.

PS : Sur Wikiquote, on peut lire "Uncertain, often misattributed to Charles Darwin"...

Citation de Neumann

"Si les gens ne croient pas que les mathématiques sont simples, c'est uniquement parce qu'ils ne réalisent pas à quel point la vie est compliquée."

John von Neumann

Mathématicien et physicien Américano-Hongrois (1903-1957)

Merci à Aude pour cette proposition

Citation d'Henry Bernstein

" L’intuition, c’est l’intelligence qui commet un excès de vitesse."

“Intuition is intelligence exceeding the speed limit.”

Henry Bernstein (1876-1953)

Perle de bulletin : humour gras

L'une de mes collègues de maths, geek absolue, dicte ses appréciations de bulletins à un logiciel de reconnaissance vocale (au lieu de les taper au clavier), avant de faire des copier-coller sur le site Scolinfo qui recueille les notes et les appréciations. Globalement le résultat de ce logiciel est bluffant et économise à ma collègue un temps précieux... mais l'autre jour, elle relisait ses bulletins avant le conseil de classe et elle a éclaté de rire :

"Un ensemble très satisfaisant, des progrès dans la plupart des matières grasses

 à un travail volontaire et régulier".

(Il fallait bien entendu lire : "Un ensemble très satisfaisant, des progrès dans la plupart des matières, grâce à un travail volontaire et régulier".)

"Citation célèbre" en salle des profs

Pause café à la récré, le collègue d'histoire-géo débarque tout enthousiaste :
- "Bon, ce matin en 3ème j'ai construit le mur de Berlin ! Demain, au lycée, je vais frôler la 3ème Guerre Mondiale".
- "Pas mal, moi j'ai inventé le concept de nombre en 1°L !"

Devises Shadok du jour : l'intelligence

Citation de Jack Lang

Je donne régulièrement la parole à la majorité parlementaire à l'occasion des interventions de Luc Chatel sur l’Éducation Nationale. Pour une fois, ce message sera réservé à l'ancien ministre socialiste de l’Éducation, Jack Lang, qui adresse tous ses vœux aux professeurs :

En cette veille de pré-rentrée pour les enseignants et les équipes éducatives, je voudrais leur redire tout le respect, toute l’estime et l’admiration que j’ai pour leur travail et leur mission, la plus essentielle de toutes à mes yeux. Je ne peux m’empêcher de partager une part de leurs espoirs, de leurs ambitions pour leurs élèves, et, je l’avoue, de leur trac aussi, face aux défis qu’il leur faudra relever. Bien que les conditions actuelles soient particulièrement difficiles, je leur souhaite bon courage pour l’année à venir. Je suis persuadé qu’ils sauront accomplir la tâche délicate qui leur incombe avec dévouement et engagement. J’ai une pensée particulière pour les enseignants-stagiaires qui, privés de la préparation pratique dont ils auraient dû bénéficier, débuteront demain : je leur souhaite d’aimer ce beau métier et de voir leurs efforts récompensés par un plein succès.
Avec toute ma gratitude pour votre irremplaçable contribution à l’épanouissement de nos enfants, je vous dis, donc, « bonne rentrée ».

 Source : blog jacklang.free.fr

Citation polémique

Voici une petite phrase entendue ce week-end et qui est à mon avis librement adaptée d'une citation du professeur Henri Mondor à propos des philosophes et des spécialistes. Génie du XXème siècle, Henri Mondor s'adonna brillamment à la chirurgie et à son enseignement, ainsi qu'à sa passion pour la littérature, notamment pour le poète Stéphane Mallarmé. Il fut également dessinateur et, reconnu pour son savoir, fut élu à quatre académies : Académies de chirurgie, de médecine, des sciences et académie française !

Quelle est la différence entre les scientifiques et les journalistes ?

- Les scientifiques connaissent tout sur presque rien, et les journalistes ne connaissent rien sur presque tout !

Petite provoc' gratuite envers le journaliste en herbe que je connais et le rédacteur en chef d'un quotidien français réputé ;-)

Citation de papillote (et de Pythagore)

"Qui parle sème ; qui écoute récolte"

(citation trouvée dans une papillote en chocolat mangée au cours d'un stage d'agreg)

Citation de Jean Dieudonné (mathématicien)

"Finalement, nous arrivons au paradis des mathématiciens : ce sont les problèmes qui, à force de réflexion, ont engendré des idées nouvelles qui, souvent, dépassent de façon incommensurable le problème qui leur a donné naissance."

Jean Dieudonné (1906-1992)

Citation du bienheureux Jean-Paul II

"L'éducation est plus qu'un métier, c'est une mission, qui consiste à aider chaque personne à reconnaître ce qu'elle a d'irremplaçable et d'unique, afin qu'elle grandisse et s'épanouisse"

Bienheureux Jean-Paul II

Citation de Søren Kierkegaard

"Être un enseignant dans un sens véritable, c’est être un élève. L’enseignement commence lorsque vous, l’enseignant, apprenez de l’élève, vous mettant à sa place de sorte que vous puissiez comprendre ce qu’il comprend, et la façon dont il le comprend."

 Søren Kierkegaard (philosophe danois) 

Il n'a pas tort, ce petit gars. Si j'arrive aujourd'hui à expliquer les résolutions d'équations et d'inéquations avec un langage rigoureux d'une part, et un langage imagé d'autre part, c'est bien parce que j'étais la plus crasse dans ce domaine à l'époque où j'étais en 4ème... et que j'ai progressé depuis ;-)

Ras-le-bol les jeunes ! (à lire jusqu'au bout)

On ne le dira jamais assez : le niveau baisse, baisse, baisse, et la jeunesse n’est plus ce qu’elle était . La preuve, ces quatre témoignages désabusés :

- Notre jeunesse est mal élevée, elle se moque de l’autorité et n’a aucune espèce de respect pour les anciens. Nos enfants d’aujourd’hui ne se lèvent pas quand un vieillard entre dans une pièce, ils répondent à leurs parents et bavardent au lieu de travailler. Ils sont tout simplement mauvais.

- Je n'ai aucun espoir pour l’avenir de notre pays si la jeunesse de notre pays prend le commandement demain parce que cette jeunesse est insupportable, sans retenue, simplement terrible.

- Notre monde a atteint un stade critique. Le jeune enfant n’écoute plus ses parents. La fin du monde ne peut pas être loin.

- Cette jeunesse est pourrie depuis le fond du cœur. Les jeunes gens sont malfaisants et paresseux. Ils ne seront jamais comme la jeunesse d’autrefois. Ceux d’aujourd’hui ne seront pas capables de maintenir notre culture.

Ça c’est bien vrai ;-) Une précision toutefois : 
La première citation est de Socrate (470-399 avant J.-C.).
La deuxième est d’Hésiode (720 avant J.-C)
La troisième est d’un prêtre égyptien (2000 avant J.-C).
La dernière est vieille de plus de 3000 ans, et a été découverte sur une poterie d’argile dans les ruines de Babylone !

Citation célèbre

"Hé bien, Euclide il n'aurait jamais eu l'agreg !"

Bruno, ce matin en cours de géométrie affine (ma formation à la fac)

Perle : les élèves en route vers la cantine

Aujourd'hui je corrigeais tranquillement des copies en salle des profs durant l'heure qui précède le déjeuner. 

Comme d'habitude, dès que la cloche a sonné, l'école a tremblé sous les cavalcades monumentales des 5ème et des 4ème qui dévalent les escaliers et se ruent vers la cantine.

Et puis deux minutes après, j'ai entendu passer deux élèves beaucoup plus modérés, et une petite voix qui disait : "Oh, pas la peine de se presser, aujourd'hui c'est poisson !"

Citation de Simone Weil (philosophe)

"L'algèbre et l'argent sont essentiellement des niveleurs ; le premier intellectuellement, et le second en pratique."

Simone WEIL (1909-1943)

soeur du mathématicien André Weil

Une citation pompée à Georg Cantor

A l'heure où de nombreuses stations-services sont à sec...

« L’essence même des mathématiques est leur liberté »

Georg Cantor

Citation de Napoléon

"Les hommes sont comme les chiffres, ils n'acquièrent de valeur que par leur position."

Et pour les fans de Napoléon (comme Alondra), je rappelle que nous avons déjà rencontré le théorème de Napoléon sur les triangles (cliquez ici pour vous rafaîchir la mémoire)