15 décembre 2013

Les 6èmes à l'heure d'hiver : Flocon de Von Koch

Après le chapitre sur les distances (cercles, médiatrices), nous nous sommes octroyé en 6ème une petite séance "géométrie artistique au compas". Voici les œuvres de mes élèves : la neige est déjà là sur les murs, ils l'attendent de pied ferme dans la cour ;-)
Le modèle le plus facile plébicité est le flocon fractal de Von Koch.


 


 

6 commentaires:

Anonyme a dit…

Quelle est votre adresse électronique ? j'ai des infos à vous envoyer
L'adresse ne répond plus

Sonia a dit…

Bonjour,
Il me paraît évident que je ne vais pas transmettre d'adresse électronique à quelqu'un qui poste un commentaire de manière ANONYME.
S'il s'agit d'une vraie question, vous pouvez poster votre propre mail (je ne publierai pas votre commentaire) soit rédiger vos infos dans le contenu de votre commentaire en le signant.

Deborah Lautier a dit…

Bonjour,
Ces flocons me plaisent beaucoup ! J'aurais aimé les tester avec mes élèves dès jeudi mais je n'arrive pas à comprendre comment ils sont tous faits. Serait-il possible d'avoir plus de détails ?
Merci d'avance

Sonia a dit…

Flocons de Von Koch à base de triangles équilatéraux :
https://drive.google.com/open?id=0B0Kg37_G4vpfSW4tclhlY2xIb00
ou http://www.autourdesmaths.fr/img/flocons.png
Pour les autres, il s'agit principalement de rosaces ; je n'ai pas de tutoriels, j'avais donné aux élèves un modèle sans explications, et je circulais pour valider leur méthode de construction.

Entrelacs breton :
https://drive.google.com/open?id=0B0Kg37_G4vpfYU1adzNaTnhBMzQ

Rosace en damier :
https://drive.google.com/open?id=0B0Kg37_G4vpfcHUxTXlwYkhEQlk

Triangle celte :
https://drive.google.com/open?id=0B0Kg37_G4vpfWTFBTHVKVjJkS28

Sapin fractal de Sierpinski (non affiché sur mes photos) :
https://drive.google.com/open?id=0B0Kg37_G4vpfS2FFTWJaM2VHLW8

Amusez-vous bien !

Deborah Lautier a dit…

Merci beaucoup !
Je n'avais pas vu la réponse et j'ai donc tâtonné pour faire des flocons type rosace et j'ai fini par trouver les dimensions parfaites. J'ai expliqué comment faire à mes élèves de CM1, ils ont adoré ! Eux qui étaient bloqués en géométrie pour manipuler le compas, ils se sont tous appliqués et ont réussi.

Sonia a dit…

Merci pour votre retour positif ! Je viens de mettre à jour les paramètres des différents docs dans Google Drive ; ils devraient tous être accessibles par lien direct.

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